Значение двигательной активности во время занятий с детьми 5-10 лет

Дети понимают мир через конкретные ощущения, абстракция дается им с трудом. Движение – это одно из важнейших факторов развития и "освоения" ребенком мира, а также способ сохранить баланс при умственной нагрузке. На занятиях, в центре развития ребенка, мы часто проводим разминки: это упражнения на координацию движений (различные и одинаковые синхронные движения руками), концентрацию внимания (ведущий говорит одно, а делает другое, ребенок должен делать, например, то, что ведущий говорит, не обращая внимания на то, что он делает), на развитие крупной и мелкой моторики, и задания на синхронизацию правого и левого полушария (одной рукой делаем круговые движения, второй – поступательные, вверх-вниз). При этом мы используем наработки арт-психологии и орф-педагогики.

Рисование и танец безусловно прививают понимание красивого, но самое главное, что при этом у ребенка формируется навык свободного творческого самовыражения. А доброжелательная атмосфера и мягкая поддержка наших педагогов способствуют формированию уверенности ребенка в том, что то, как он говорит, двигается, рисует, танцует, мыслит, решает задачи - это важно и ценно, это можно делать свободно и красиво!

Вторым компонентом двигательной активности, представленной на наших занятиях, является общее понимание своей телесности: ребенок учится обращать внимание на свои телесные ощущения, идентифицировать их, распознавать физический эффект от той или иной эмоции. Это помогает формированию осознанности: маленький человек сможет отдавать себе отчет голоден он или устал? Комфортно ли ему в данный момент? И почему у него, например, плохое настроение.

По сути, кружки раннего развития гарантируют, что в будущем они будут более чуткими к своим телесным потребностям и смогут избежать перегрузок, эмоционального выгорания, или проблем из-за неправильного приема пищи (заработался так, что забыл поесть, и так пару лет подряд!), смогут отстаивать свои границы и уметь управлять своими состояниями. Кроме того, что музыкальные и рисовательные техники способствуют развитию когнитивных способностей. В структуре нашей программы они позволяют высвободить познавательный интерес ребенка, энергию его мозга для освоения мыслительных (математических, вербально-логических) способностей.

Наши занятии направлены на гармоничное всестороннее развитие ребенка, которое сможет обеспечить счастливую разностороннюю жизнь вашего малыша в будущем. И это является одной из основных целей нашего ЦЕНТРА!